Graduiertenschulteil Transfer
Erwachsenenbildung bedeutet, Erfahrungen zu erkennen, zu bewerten und daraus Handlungskraft zu entwickeln. Der Graduiertenschulteil Transfer stärkt Promovierende darin, ihre Forschung bewusst zu reflektieren und mit Verantwortung wirksam werden zu lassen.
Wirkungsvolle Projekte entstehen dort, wo wissenschaftliche Expertise auf persönliche Handlungskompetenzen trifft. Der Graduiertenschulteil „Transfer“ qualifiziert Promovierende dafür, ihre Forschung in gesellschaftliche, künstlerische, wirtschaftliche und politische Kontexte zu überführen – reflektiert, verantwortungsvoll und wirksam.
Auf Basis des europäischen EntreComp-Frameworks entwickeln die Teilnehmenden in fünf aufeinander aufbauenden Semestern zentrale Transfer- und Entrepreneurship-Kompetenzen. Sie lernen, Chancen im Strukturwandel zu erkennen, Stakeholder zu analysieren, kooperative Projekte aufzubauen und mit Unsicherheit konstruktiv umzugehen. Ebenso stärken sie ihre Selbstwirksamkeit, Resilienz und Kommunikationsfähigkeit, um Forschung verständlich zu vermitteln und andere für eigene Ideen zu gewinnen.
Das didaktische Konzept verbindet wissenschaftlich fundierte Erwachsenenbildung mit praxisnahen Formaten: interaktive Workshops, Blockseminare, Online-Module und regionale Testimonials. Wissen, Haltung und Handlung werden dabei gleichermaßen adressiert – vom ersten Vision-Statement bis zum ausgearbeiteten Impact Case.
Der Graduiertenschulteil „Transfer“ schafft damit einen Raum, in dem Promovierende ihre Rolle im Strukturwandel reflektieren und aktiv gestalten können. Exzellente Forschung wird so nicht nur publiziert, sondern in konkrete Wirkung übersetzt.
Kontakt
Dr. Claudia Langosch
Entrepreneurship Education
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